從民風淳樸的蘭州到大名鼎鼎的 土澳

國(guó)内外截然不同的學(xué)習經(jīng)曆讓我認識到自己缺少的東西~

補強弱點之後(hòu)，我順利收獲博士錄取。

這(zhè)是我的故事(shì) —

Q1：你本科學(xué)的計算網絡與信息安全，它和普通的CS專業有什麼(me)不同呢？

A1：除了CS專業常見的基礎課程，比如計算機網絡、彙編語言外，确實會(huì)有很多更加細分方向(xiàng)的課程。不過(guò)對(duì)于本科生而言，絕大部分課程最多隻能(néng)算是入門，讓我們對(duì)于每一個領域方向(xiàng)有基礎的認識。如果能(néng)構建一個大緻的知識框架，那麼(me)這(zhè)門課就算沒(méi)白學(xué)了。大二大三的時候有門課叫(jiào)《網絡安全攻防策略》，外行人聽起(qǐ)來可能(néng)會(huì)立馬聯想到黑客、後(hòu)門、暗網這(zhè)些特别神秘的概念。但其實整個學(xué)期下來課程的内容還(hái)是以一些基礎概念、底層邏輯、甚至網絡安全的發(fā)展沿革爲主，并不會(huì)涉及到很多技術層面(miàn)的東西。我們這(zhè)個專業可能(néng)涉及的東西比較多，所以學(xué)起(qǐ)來就有點雜而不精的感覺。整合知識體系，運用于實踐的能(néng)力對(duì)于學(xué)生能(néng)否學(xué)得好(hǎo)這(zhè)個專業算是比較重要的。

Q2：這(zhè)麼(me)說你本科階段有過(guò)哪些值得一提的科研經(jīng)曆嗎？

A2：說來慚愧，其實本科的時候正經(jīng)能(néng)拿出來分享的科研經(jīng)曆并不是太多。大二大三的時候和師兄一起(qǐ)參加了一個大創的項目，馬馬虎虎是一個省級立項。然後(hòu)也和同學(xué)組隊參加過(guò)美賽，最後(hòu)得了一個H獎也很一般。有點意思的是打過(guò)兩(liǎng)次CTF奪旗賽，雖然最後(hòu)的大獎和我沒(méi)啥關系，但是對(duì)抗性的賽制比那些答題性質的競賽要有趣太多了。其實大部分競賽還(hái)是命題作文的性質，一部分純粹需要選手答題，另一部分要我們做Project的也是給定好(hǎo)題目，規定好(hǎo)框架，自由發(fā)揮的餘地很小。如果以有沒(méi)有論文這(zhè)樣(yàng)的成(chéng)果産出爲評判标準的話，我本科四年确實沒(méi)有什麼(me)靠譜的科研經(jīng)曆。

Q3：但你碩士申到了墨爾本，也是很不錯的學(xué)校了嗎？

A3：我其實首選是英國(guó)來著(zhe)~~~因爲自己雖然沒(méi)有太多亮眼的科研成(chéng)果、學(xué)術背景，但是好(hǎo)在四年均分保持的還(hái)算不錯，加上大家都(dōu)說英國(guó)申請成(chéng)績分數是最重要的，所以當時還(hái)抱著(zhe)蠻大期望的。不過(guò)最後(hòu)的結果還(hái)是不盡如人意，最心儀的帝國(guó)理工還(hái)是沒(méi)有錄上，可能(néng)确實是我的學(xué)術背景弱了一些。不過(guò)當時英國(guó)還(hái)沒(méi)有恢複PSW簽證，澳洲這(zhè)邊則是有畢業生工簽的。而且墨爾本的這(zhè)個碩士項目學(xué)制還(hái)是兩(liǎng)年的，如果之後(hòu)申請讀博的話，銜接起(qǐ)來基礎也能(néng)更紮實，所以最後(hòu)就決定來澳洲了。

Q4：本科在蘭州，碩士在澳洲，你覺得國(guó)内國(guó)外的教學(xué)模式有啥不同嗎？

A4： 其實不少課程還(hái)是挺像的，我們有一些專業課都(dōu)是直接使用國(guó)外的教材，然後(hòu)平時課後(hòu)做Project、期末考試也都(dōu)是用的英文。很多老師都(dōu)是國(guó)外回來的PhD，學(xué)校本身也在積極地和國(guó)際接軌，但是從學(xué)生角度來說，一個最大的不同可能(néng)是，國(guó)内同學(xué)本科階段多數放養，然後(hòu)碩博的時候突然就變得特别卷；但是國(guó)外至少澳洲這(zhè)邊恰恰相反，本科階段學(xué)甚至碩士階段學(xué)習壓力會(huì)比較大，到了PhD的時候導師反而就會(huì)放手了。随著(zhe)你對(duì)某個知識領域認識的加深，你應該越來越能(néng)自我驅動、展開(kāi)學(xué)習和研究，而不需要外部壓力的鞭策。我覺得這(zhè)是人家那一套的内在邏輯。不過(guò)除了教學(xué)方面(miàn)，比較有意思的是澳洲這(zhè)邊的同學(xué)們真的人不可貌相。在國(guó)内我絕對(duì)想不到紫色口紅、煙熏妝、打扮的特别哥特式的小姑娘居然也是學(xué)計算機的哈哈哈~~~

Q5：所以是什麼(me)驅動你來集思參加科研項目的呢？

A5：一方面(miàn)，在墨爾本的這(zhè)兩(liǎng)年我對(duì)自己所選的專業方向(xiàng)還(hái)是挺有熱情的，也明确了之後(hòu)讀博的打算。另一方面(miàn)，碩士申請的經(jīng)曆讓我意識到沒(méi)有一些正經(jīng)的科研經(jīng)曆和論文發(fā)表，申請的話一定是會(huì)比較難的。所以自己就比較明确的要攢一些科研經(jīng)曆。然後(hòu)客觀上，我之後(hòu)讀博應該是會(huì)偏向(xiàng)做算法和人工智能(néng)這(zhè)個方向(xiàng)，自然語言的基礎我本科的時候學(xué)的還(hái)不錯，所以Lucia教授那個項目課題就很合适。Lucia又是帝國(guó)理工的教授嘛，也算小小的彌補一下當初沒(méi)上IC的遺憾~

Q6：你覺得這(zhè)段科研經(jīng)曆對(duì)你的phD申請有什麼(me)幫助嗎？

A6：我是去年這(zhè)個時候參加的項目，緊跟著(zhe)年底的時候就聯系意向(xiàng)的導師嘗試套磁了嘛。本來最想申請的還(hái)是本校的一個給我上過(guò)課的老師，不過(guò)聯系之後(hòu)教授表示今年已經(jīng)沒(méi)有名額了，轉而推薦了我現在的這(zhè)個導師。然後(hòu)我和導師套磁的時候，他也詢問過(guò)我之前的一些科研經(jīng)曆，我就把跟著(zhe)Lucia教授的這(zhè)段經(jīng)曆拿出來和他講了一下。後(hòu)來大緻看了一下我的CV和RP之後(hòu)，導師直接就和我說，他覺得我完全OK也不需要再和他視頻面(miàn)試了，直接就讓我去學(xué)校官網走程序了。鑒于當初碩士申請的曲折，PhD能(néng)這(zhè)麼(me)順利我還(hái)真的是有點小意外。

Q7：不管升學(xué)還(hái)是科研你也是身經(jīng)百戰，有啥願意分享的經(jīng)驗嗎？

A7：就我個人來說，其實最主要的一點就是一定要明确自己需要什麼(me)。我當時項目裡(lǐ)很多國(guó)内的同學(xué)，他們可能(néng)就是抱著(zhe)刷一封薦信的心态來的，覺得自己花了錢就可以當甩手掌櫃了。其實像我一樣(yàng)在國(guó)外讀書的幾個同學(xué)，就特别清楚，哪怕你真的就是想刷一封薦信，課上的互動、課後(hòu)的作業這(zhè)些也要盡全力做到最好(hǎo)，因爲老師其實就是根據這(zhè)些維度的東西來給我們寫薦信的。更不用說，和這(zhè)些名校教授交流的機會(huì)本身對(duì)于你之後(hòu)的學(xué)習和科研也是能(néng)啓發(fā)很多東西的。