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科研案例
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學(xué)術科研
背景提升
美國(guó)本科申請攻略
TOP30名校前招生官把關
20000+科研背景提升案例
美國(guó)本科全景解讀
美國(guó)常春藤盟校錄取比例
美國(guó)TOP30名校錄取比例
美國(guó)TOP50名校錄取比例
美國(guó)本科申請條件大盤點
托福（TOEFL）\雅思（IELTS）SAT（SAT1 &SAT2）\ ACTAP\IB
咨詢目标大學(xué)考試要求 >>
因爲美國(guó)的高中是四年制的，所以在申請美國(guó)的本科時，大學(xué)通常會(huì)要求9-12年級（國(guó)内初三到高三）的成(chéng)績單。
學(xué)術研究被(bèi)認爲是批判性思維、獨立學(xué)習思考能(néng)力、邏輯性表達及理解能(néng)力三個核心評判标準的最高體現形式，然而這(zhè)也是中國(guó)學(xué)生面(miàn)臨國(guó)際化教育時最大的軟肋所在
海外院校招生官通過(guò)留學(xué)文書了解申請者是否符合申請條件，絕大多數的學(xué)校都(dōu)要求申請人提交申請文書
對(duì)于申請人在其他申請材料中所呈現出來的各種(zhǒng)品質加以證實，并且體現申請人的人際交往，以及對(duì)于自己周圍環境産生影響的能(néng)力。
不同的學(xué)校差别很大，有些學(xué)校面(miàn)試是必須的，有些學(xué)校則可以不用通過(guò)面(miàn)試直接錄取。
美國(guó)本科申請的科研背景如何提升
科研背景的重要性
1. 美國(guó)本科申請的重要參考指标
1）幫你補足學(xué)習成(chéng)績外的50%
2）豐富的科研經(jīng)曆，可以體現領導力， 團隊協作精神等素質，一直是招生官非常青睐的活動經(jīng)曆
3）證明了學(xué)生對(duì)于日後(hòu)自己所在的專業的研究已經(jīng)是有了充分的準備，申請成(chéng)功率更高
2. 有助于青春期個人能(néng)力的鍛煉
1）培養批判性思維；
2）提升獨立學(xué)習思考能(néng)力；
3）提升邏輯性表達及理解能(néng)力
科研背景項目收獲
科研學(xué)術能(néng)力提升
硬核科研項目經(jīng)曆將(jiāng)成(chéng)爲簡曆，文書，面(miàn)試絕佳素材，讓申請更加言之有物
教授親筆推薦信
優秀學(xué)員可獲得教授本人高效力推薦信（網申）
發(fā)表核心期刊論文
可發(fā)表SCI/SSCI/EI/CPCI等各級别學(xué)術論文，進(jìn)一步展示學(xué)術能(néng)力
牛津AQA IPQ認證
IPQ可轉化Tariff Points，受UCAS認可， IPQ可獲得優先或降分錄取
即提升科研背景
集思未來專注留學(xué)背景提升
提供留學(xué)規劃、院校選擇、專業選擇、背景提升、論文發(fā)表、推薦信等
美國(guó)本科教育體系
簡介
教育目的
入學(xué)時間
費用
綜合性大學(xué)
綜合性大學(xué)通常規模較大，專業劃分詳細，且緊跟社會(huì)需求，具有先進(jìn)的教學(xué)設施，優秀的師資力量，強勁的科研實力，使得學(xué)校裡(lǐ)不論本科生還(hái)是研究生都(dōu)能(néng)接觸到各類優質資源。
提供從本科到碩士或博士學(xué)位的課程，爲科研、深造及就業做準備
秋季、春季（部分）
USD$15000-$45000/年
文理學(xué)院
通過(guò)廣泛的課程内容，使學(xué)生活動廣博的知識儲備，培養學(xué)生的思辨能(néng)力，注重培養思維和寫作能(néng)力
秋季
USD$40000-$50000/年
社區大學(xué)
大學(xué)基礎教育和職業教育，學(xué)生畢業後(hòu)轉學(xué)進(jìn)入四年制大學(xué)或者工作都(dōu)可以
秋季、春季、夏季，或更多
USD$6000-$10000/年
2021U.S.News美國(guó)綜合大學(xué)排名TOP100
2021排名
學(xué)校名稱
學(xué)校英文名稱
學(xué)費/年
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Princeton University
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Harvard University
Columbia University
Massachusetts Institute of Technology
Yale University
Stanford University
University of Chicago
University of Pennsylvania
California Institute of Tech.
Johns Hopkins University
Northwestern University
Duke University
Dartmouth College
Brown University
Vanderbilt University
Rice University
Washington U in St. Louis
Cornell University
University of Notre Dame
University of California, Los Angeles
Emory University
University of California, Berkeley
Georgetown University
U of Michigan-Ann Arbor*
U of Southern California
Carnegie Mellon University
University of Virginia*
U of North Carolina-Chapel Hill*
Wake Forest University
New York University
Tufts University
U of California-Santa Barbara*
University of Florida*
University of Rochester
Georgia Institute of Tech.*
Boston College
U of California-Irvine*
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Brandeis University
Boston University
Case Western Reserve University
University of Texas-Austin*
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U of Illinois, Urbana-Champaign*
University of Georgia*
Northeastern University
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Rensselaer Polytechnic Institute
Santa Clara University
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Florida State University
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University of Pittsburgh*
University of Washington*
Penn State U-University Park*
Rutgers University, New Brunswick
University of Connecticut*
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Southern Methodist University
Texas A&M University*
U of Massachusetts-Amherst*
U of Minnesota-Twin Cities*
Worcester Polytechnic Inst.
Clemson University*
Virginia Tech*
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Indiana University-Bloomington*
Yeshiva University
Brigham Young University--Provo
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Michigan State University*
North Carolina State U-Raleigh*
Stevens Institute of Technology
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Colorado School of Mines*
Elon University
Marquette University
Stony Brook University-SUNY*
University at Buffalo-SUNY*
University of California--Riverside
University of Iowa*
University of San Diego
U of California-Santa Cruz*
Auburn University
University of Delaware*
如何根據排名選擇院校
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去美國(guó)讀本科如何選擇專業
專業介紹
高等教育自學(xué)考試會(huì)計專業是研究企業在一定的營業周期内如何确認收入和資産的學(xué)問，培養較高水平從事(shì)會(huì)計及相關工作的應用型專門人才，其目的是以更加開(kāi)放、靈活的教育形式培養相關行業的應用型專門人才。
就業方向(xiàng)
就業方向(xiàng)各大企業、銀行、酒店、學(xué)校等等。可從事(shì)鑒證，審計，稅收，公司會(huì)計，管理會(huì)計，财務管理，破産清算，法務會(huì)計，預算制定，商業咨詢等。
院校推薦
範德堡大學(xué)（美）、南加州大學(xué)（美）
金融專業是從經(jīng)濟學(xué)中分化出來,以融通貨币和貨币資金的經(jīng)濟活動爲研究對(duì)象,研究由貨币、銀行、信用、投資、資産和負債構成(chéng)的金融系統的産生和管理,以及金融工具的應用的學(xué)科。
政府及公共事(shì)業單位、中外銀行、保險、證券、基金、信托等金融機構，金融管理機構、高等院校金融财政專業教師、研究機構研究人員、出版傳播機構、金融業相關委員會(huì)、市(或欲上市)股份公司證券部及财務部等。
芝加哥大學(xué)（美）、約翰霍普金斯大學(xué)（美）
本專業培養具備管理、經(jīng)濟、法律、市場營銷等方面(miàn)的知識和能(néng)力的專門人才。通過(guò)學(xué)習掌握本專業必需的基礎理論、基本知識和基本技能(néng)；熟悉相關經(jīng)濟法規、政策；具有一定的市場調查研究
市場營銷專業學(xué)生畢業後(hòu)可在工商、外貿、金融、保險、證券、旅遊、房地産等企事(shì)業單位從事(shì)企業營銷管理、客戶資源管理、網絡營銷管理、營銷策劃、營銷診斷、市場調查和咨詢等工作。
賓夕法尼亞大學(xué)（美）、哥倫比亞大學(xué)（美）
本專業培養适應市場經(jīng)濟和會(huì)展事(shì)業發(fā)展需要、德才兼備、熟練掌握會(huì)展實際運作，能(néng)夠在會(huì)展業、旅遊業、廣告業、大中型企事(shì)業單位、政府宣傳部門從事(shì)會(huì)展策劃和管理以及展覽設計的高級
畢業生可在會(huì)展業、旅遊業、廣告業、機關企事(shì)業單位的宣傳部門、公共關系部門與發(fā)展開(kāi)拓部門，從事(shì)會(huì)展的市場調研、策劃、組織管理和運作工作。
西北大學(xué)（美國(guó)） 哈佛大學(xué)（美）、西北大學(xué)（美）
經(jīng)濟學(xué)是研究人類社會(huì)在各個發(fā)展階段上的各種(zhǒng)經(jīng)濟活動和各種(zhǒng)相應的經(jīng)濟關系及其運行、發(fā)展的規律的學(xué)科。
金融經(jīng)濟學(xué)碩士的就業方向(xiàng)主要有銀行，證券公司，信托投資公司，金融租賃公司，保險公司，以及大型的跨國(guó)金融公司等等
哈佛大學(xué)（美）、 麻省理工學(xué)院（美）、普林斯頓大學(xué)（美）、芝加哥大學(xué)（美）
應用計算機等現代化技術進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設備與信息系統的設計、開(kāi)發(fā)、應用和集成(chéng)，電子和信息工程方面(miàn)的較寬口徑專業。
從事(shì)電子産品的生産、經(jīng)營與技術管理和開(kāi)發(fā)工作。主要面(miàn)向(xiàng)電子産品與設備的生産企業、經(jīng)營單位和企事(shì)業單位。
專業培養具備化學(xué)的基礎知識、基本理論和基本技術，能(néng)在化學(xué)及與化學(xué)相關的科學(xué)技術和其它領域從事(shì)科研、教學(xué)技術及相關管理工作的高級專門人才。
他們將(jiāng)有超出一般水平的科學(xué)和數學(xué)天賦，有用自己雙手勞動，使用技術材料和操作實驗的靈巧性。
加州理工學(xué)院（美）、加州大學(xué)伯克利分校（美）
數學(xué)源自于古希臘語，是研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的一門學(xué)科。透過(guò)抽象化和邏輯推理的使用，由計數、計算、量度和對(duì)物體形狀及運動的觀察中産生。
金融界、IT界、科研界應用人才。
哥倫比亞大學(xué)（美）、紐約大學(xué)（美）
統計學(xué)是以數學(xué)爲基礎、以随機性爲内核，以數據分析爲體現的一門學(xué)科，主要通過(guò)利用概率論建立數學(xué)模型，收集所觀察系統的數據，進(jìn)行量化分析、總結，做出推斷和預測，爲相關決策提供依
按定義來說，統計學(xué)是應用數學(xué)的一個分支，主要通過(guò)利用概率論建立數學(xué)模型，收集所觀察系統的數據，進(jìn)行量化的分析、總結，做出推斷和預測，爲相關決策提供依據和參考。
斯坦福大學(xué)（美）芝加哥大學(xué)（美）
物理學(xué)專業培養掌握物理學(xué)的基本理論與方法，具有良好(hǎo)的數學(xué)基礎和實驗技能(néng)，能(néng)在物理學(xué)或相關的科學(xué)技術領域中從事(shì)科研、教學(xué)、技術和相關的管理工作的高級專門人才。
該專業的學(xué)生畢業後(hòu)可到高校從事(shì)教學(xué)工作，或是到研究所從事(shì)理論研究、實驗研究和技術開(kāi)發(fā)與應用工作；另外還(hái)可以到企業中從事(shì)材料科學(xué)與工程、電子信息技術等領域的技術開(kāi)發(fā)及應用研究
普林斯頓大學(xué)（美）、耶魯大學(xué)（美）
掌握機械設計與制造、生産管理、設備維護、質量控制基本理論和專業知識、具有較強的專業實踐和創新能(néng)力，能(néng)從事(shì)産品開(kāi)發(fā)與制造、質量檢測、設備管理與維護、運行管理、技術推廣與營銷等
機械工程專業畢業生可在機械工程領域從事(shì)機電産品的設計、制造、應用、生産運行管理和營銷等方面(miàn)的工作
康奈爾大學(xué)（美）、加州理工學(xué)院（美）
材料科學(xué)與工程專業培養具備金屬材料科學(xué)與工程等方面(miàn)知識，具有紮實的理論基礎及人文情懷，又有較強的工程實踐和創新能(néng)力，能(néng)在金屬材料及其複合材料制備、成(chéng)型、熱處理等領域從事(shì)科學(xué)
材料科學(xué)與工程專業畢業生可在新型能(néng)源材料、新型功能(néng)材料、生态環境材料、複合材料、高分子材料等行業和相關部門從事(shì)生産技術、材料開(kāi)發(fā)、質量管理、技術管理及産品營銷等工作；
西北大學(xué)（美）、卡内基梅隆大學(xué)（美）
電氣工程（英文：Electrical Engineering），簡稱EE，是現代科技領域中的核心學(xué)科之一，更是當今高新技術領域中不可或缺的關鍵學(xué)科。
科研院所、公司及企事(shì)業單位等從事(shì)電氣工程及其自動化方面(miàn)的教學(xué)、科研、工程設計、科技開(kāi)發(fā)、管理和經(jīng)貿等工作。
加州大學(xué)伯克利分校（美）、普林斯頓大學(xué)（美）
電子與計算機工程專業是將(jiāng)軟件設計與硬件設計一體化，并結合電力電子學(xué)的一門專業。
郵電、通信、金融、電力部門以及電子信息與計算機應用領域的高新技術企業從事(shì)科研開(kāi)發(fā)和技術管理工作，也可在高等院校、科研機構從事(shì)教學(xué)與科研工作。還(hái)可以在政府機關和國(guó)民經(jīng)濟的許多
麻省理工學(xué)院（美）、斯坦福大學(xué)（美）
土專門培養掌握各類土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識，能(néng)在房屋建築、地下建築、道(dào)路、隧道(dào)、橋梁建築、水電站、港口及近海結構與設施工作的人員。
土木工程專業大體可分爲道(dào)路、橋梁工程與建築工程兩(liǎng)個不同的方向(xiàng)，在職業生涯中，這(zhè)兩(liǎng)個方向(xiàng)的職位既有大體上的統一性，又有細節上的具體區别。
約翰霍普金斯大學(xué)（美）、加州大學(xué)伯克利分校（美）
主要培養人格健全、知行合一、德才兼備的現代型普适性人才。
就業适宜從事(shì)國(guó)家及各省，市社會(huì)政策研究機構，高等院校的哲學(xué)理論研究與教學(xué)工作。
聖路易斯華盛頓大學(xué)（美）、南加州大學(xué)（美）
熟練地掌握現代經(jīng)濟分析方法，具有向(xiàng)經(jīng)濟學(xué)相關領域擴展滲透的能(néng)力，能(néng)在綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門，金融機構和企業從事(shì)經(jīng)濟 分析、預測、規劃和經(jīng)濟管理工作的人才。 分析、預測、規劃和經(jīng)濟管理工作的人才。
1、商業性質的銀行；2、保險公司、保險經(jīng)紀公司；3、中央人民銀行、銀行業監督管理委員會(huì)等；4、金融控股集團、四大資産管理公司、金融租賃、擔保公司等。
芝加哥大學(xué)（美）、耶魯大學(xué)（美）
教育學(xué)是研究教育現象和教育問題、解釋教育規律的科學(xué)。
教育研究機構或研究所、高校教師、專科職業高校教師
賓夕法尼亞大學(xué)（美）、約翰霍普金斯大學(xué)（美）
掌握律師實務、司法鑒定、法醫等技術知識；有較好(hǎo)的外語聽說讀寫能(néng)力，使學(xué)生成(chéng)爲既能(néng)從事(shì)立法工作和司法實務，又能(néng)從事(shì)法學(xué)教育和研究工作的德才兼備的高級法律專門人才。
從事(shì)法務、律師、專員等工作。
西北大學(xué)（美國(guó)） 康奈爾大學(xué)（美國(guó)）
心理學(xué)專業培養具備心理學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能(néng)，能(néng)在科研部門、高等和中等學(xué)校、企事(shì)業單位等從事(shì)心理學(xué)科學(xué)研究、教學(xué)工作和管理工作的高級專門人才。
心理咨詢、獵頭（人才中介）、企業咨詢、人力資源管理、市場調研的工作。
斯坦福大學(xué)（美）、加州大學(xué)伯克利分校（美）
哲學(xué)類專業Philosophy主要培養人格健全、知行合一、德才兼備的現代型普适性人才。在此前提下，按照學(xué)生的專業興趣把他們培養成(chéng)有一定學(xué)術水準的哲學(xué)專業人才。
各出版社，報社，廣播電台，電視台，雜志社，企業的實際工作，社會(huì)服務工作，第三産業的公關，咨詢，市場政策分析工作等。
主要包括語言學(xué)及應用語言學(xué)、文藝學(xué)、世界文學(xué)等。
還(hái)有很大一部分人會(huì)在機關和企業中從事(shì)與外語有關的工作。
耶魯大學(xué)（美）、賓夕法尼亞大學(xué)（美）
公共管理專業旨在爲政府部門和非政府機構以及企事(shì)業單位的人事(shì)和行政機構培養寬口徑、複合型、應用型的公共管理高層次專門人才。
公共管理專業就業方向(xiàng)、企事(shì)業單位、社會(huì)團體、公共服務機構、公關事(shì)業單位、老年産業單位、政府機關、人力資源、銷售、土地管理、城市規劃。
紐約大學(xué)（美國(guó)）、西北大學(xué)（美國(guó)）
用各種(zhǒng)研究方法進(jìn)行經(jīng)驗研究、實證調查和批判分析，以發(fā)展及完善一套有關人類社會(huì)結構及社會(huì)活動的知識體系。
社會(huì)組織與社會(huì)團體等部門從事(shì)理論研究、政策設計與評估、社會(huì)/市場調查、文化傳播、統計分析、社會(huì)服務及社會(huì)管理等方面(miàn)工作。
普林斯頓大學(xué)（美）、斯坦福大學(xué)（美）
透過(guò)多種(zhǒng)方式來創造和結合符号、圖片和文字，借此作出用來傳達想法或訊息的視覺表現。平面(miàn)設計師可能(néng)會(huì)利用字體排印、視覺藝術、版面(miàn)（page layout）等方面(miàn)的專業技巧，來達成(chéng)創作計劃
工業設計類（産品設計、室内外環境與設施設計、産品包裝、廣告設計、平面(miàn)設計、企業形象策劃設計、逆向(xiàng)設計、展示設計等）
耶魯大學(xué)（美）、卡内基梅隆大學(xué)（美）
工業設計專業是技術和藝術、科技和人文等多學(xué)科的相互融合，是與企業的産品開(kāi)發(fā)、生産制造緊密聯系的交叉學(xué)科。
工業設計專業學(xué)生适應當前工業設計發(fā)展的新潮流、可從事(shì)産品研發(fā)、視覺傳達設計及環境設計，可就業機械設計、結構設計、産品設計、包裝設計、廣告設計、展示設計、信息傳播、遊艇造型設
卡内基梅隆大學(xué)（美）、羅德島（美）
城市規劃專業主要城市規劃、城市生态與環境保護、城市交通、城市市政工程規劃、區域規劃等的基礎理論和基本知識，受到城市規劃設計等基本訓練，掌握城市規劃、城市設計和城市規劃管理的
規劃設計單位、建設與開(kāi)發(fā)企業從事(shì)城鄉規劃設計、研究等專業技術工作；可在政府管理部門從事(shì)城鄉規劃與建設方面(miàn)的管理工作；也可在教育、科研機構從事(shì)相關的教學(xué)及科研工作。
哥倫比亞大學(xué)（美）、賓夕法尼亞大學(xué)（美）
融合了時尚造型、品牌形象、時尚信息傳達和創意指導于一體，從行業内部真正需求出發(fā)，爲品牌策劃、市場營銷、時尚造型、創意指導及美術指導行業培養人才。
服裝公司，主要負責公司重要活動、線下終端、線上商場店鋪的視覺創意與視覺執行标準制定。
南加州大學(xué)（美）、哥倫比亞大學(xué)（美）
培養具有良好(hǎo)的思想政治素質、科學(xué)人文素質和身體心理素質，掌握現代廣告傳播與營銷策劃的基本理論、基礎知識和基本技能(néng)，具備廣告活動整體策劃與營銷推廣綜合能(néng)力
新聞、出版、影視、廣告、市場調查、信息咨詢等文化産業從事(shì)廣告經(jīng)營管理、廣告策劃創意和設計制作、市場營銷策劃及市場調查分析等工作。
紐約大學(xué)（美）
主要學(xué)習工業設計的基礎理論與知識，具有應用造型設計原理和法則處理各種(zhǒng)産品的造型與色彩、形式與外觀、結構與功能(néng)、産品與環境、市場的關系，并將(jiāng)這(zhè)些關系統一表現在産品的造型設計
可從事(shì)産品研發(fā)、視覺傳達設計及環境設計，可就業機械設計、結構設計、産品設計、包裝設計、廣告設計、展示設計、信息傳播、遊艇造型設計等領域。
哥倫比亞大學(xué)（美）、密歇根安娜堡大學(xué)（美）
美國(guó)本科留學(xué)時間規劃
保持良好(hǎo)GPA和排名
托福基礎
廣泛涉及初級背景提升項目
了解美國(guó)文化及院校
準備申請材料
托福強化80+，SAT首考1200
參加中級海外交流項目
實地深入了解美國(guó)院校
繼續準備申請材料
托福沖刺100+，SAT刷分1400
參加美國(guó)名校暑期學(xué)分課程
填寫文書素材，開(kāi)始頭腦風暴
了解學(xué)校申請要求及文書題目
刷分托福100+，SAT I 1200
SAT II 2-3門
整理課外活動背景素材
備EA/ED/RD申請材料
準備面(miàn)試/簽證材料等
集思未來導師陣容
海外名師陣容
與名師對(duì)話
試聽TA的課程
學(xué)術咨詢顧問
免費獲取她的規劃
美國(guó)本科留學(xué)成(chéng)功案例
學(xué)生姓名：X同學(xué)
國(guó)内院校/專業：東南大學(xué)
成(chéng)績說明：托福95
GRE：154+170+3.0
錄取院校：佐治亞理工學(xué)院
learn more
學(xué)生姓名：S同學(xué)
國(guó)内院校/專業：衛理斯頓北安普頓中學(xué)
标準化成(chéng)績：AP:4門
TOEFL:108 SAT:1400
錄取院校：紐約大學(xué)
姓名：M同學(xué)
高中院校：南昌普通高中
GPA：3.4/4.0
TOEFL IBT:97
ACT:27
錄取院校：狄金森學(xué)院
學(xué)生姓名：G同學(xué)
國(guó)内院校/專業：密歇根立大學(xué)/媒體信息專業
成(chéng)績說明：GPA3.5
GRE：284+2.5
錄取院校：西北大學(xué)
學(xué)生姓名：L同學(xué)
國(guó)内院校/專業：中央民族大學(xué)和羅格斯大學(xué)/亞洲文化
成(chéng)績說明：GPA3.45
TOEFL：96 GRE：311
錄取院校：紐約大學(xué)，馬裡(lǐ)蘭大學(xué)
學(xué)院姓名：T同學(xué)
國(guó)内院校/專業：南京林業大學(xué)
成(chéng)績說明：GPA3.47
TOEFL：88 GRE：305
錄取學(xué)校：華盛頓大學(xué)，羅德島設計學(xué)院
學(xué)生姓名：Z同學(xué)
國(guó)内院校/專業：南開(kāi)大學(xué)
成(chéng)績說明：GPA3.0
TOEFL：91
GRE：316+4.0
錄取院校：克萊姆森大學(xué)
集思未來服務流程
1.初步信息收集
2.組建導師團隊
3.背景挖掘
4.頭腦風暴
5.初步選校方案
6.初步選專業方案
7.背景提升
8.最終确定選校
9.簡曆制作
10.推薦信
11.文書寫作指導
12.OFFER選擇
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